○ 광주시교육청은 특성화고 학생의 글로벌 마인드 제고 및 글로벌 기능인재 육성을 50명(광주공고 10명은 인도 및 폴란드에 출국함)의 특성화고 학생들을 해외인턴쉽과 글로벌 현장체험학습위해 3개국에 파견한다고 발표했다.
○ 광주특성화고 학생들의 글로벌역량강화를 위한 사업의 종류는 3가지 유형으로 구분되어 실시되고 있다.
○ 첫째 : 특성화고 해외인턴쉽제도다. 이제도는 2010~2012년까지 광주시와 시교육청의 교육협력사업으로 계속 추진하는 사업으로 특성화고 희망학생 중 해외취업희망자를 선발하여 호주 시드니에 파견하는 사업 특성화고 학생 글로벌역량강화 사업이다.
이 사업으로 파견된 학생들은 1년간 워킹비자를 받고 현지에서, 호주 기술전문대(TAFE) 위탁하여 어학 및 기술연수 2개월, 산업체에서 1개월 인턴십을 거쳐 6개월 체류하기로 추진한 사업이다.
2010년도 광주특성화고 학생 10명은 워킹홀리데이비자는 받고 출국했는데 1년간 유효기간이 만료시 반듯 귀국해야 한다. 1년이 지난 현재의 현황은 1명이 부모님의 병간호 때문에 귀국했으며, 4명은 1년을 마치고 귀국, 나머지 5명은 2년까지 체류할 수 있는 세컨비자를 취득해 현지 영주권 취득 및 취업정착을 위해 현지 적응중에 있다.
2011년에는 9계열 14직종에 15명을 호주에 11월 13일 파견할 예정이다.
작년 9월에 출국한 학생들의 현재 자세한 현황을 살펴보면,
- 1명(남)은 기술전문대 통번역학과에 입학해서 학업중
- 1명(여)은 조리학과로 현지 업체에 취업해서 조리사로 근무중
- 1명(남)은 전기전공자이지만 본인의 선택에 의해 조리사로 식당에서 근무중
- 1명(남) 기능경기대회에 동상을 받은 남학생은 자동차정비업체 근무중
자동차도장업체에서 능력을 인정받고 다른 유수한 업체와 기능대학에서 스카웃 제의를 받을 정도로 뛰어난 학생.
- 1명(남)은: 건강상태로 일시적으로 국내에 체류하며 병원에서 디스크치료를 받고 있으며 본인의 강력한 희망에 따라 내년 초에 호주로 다시 출국할 예정.
○ 둘째 : 단위학교 글로벌역량강화 사업으로 광주공고가 LG전자-연암공업대학과의 협약체결로 작년부터 준비된 사전교육을 통하여 전국 483개 특성화고등학교 중에서 유일하게「글로벌 현장학습」사업단으로 선정되고 예산지원되어 진행된 사업이다. 선발된 학생들은 1인당 1200만원 내외의 국고지원을 받아 LG전자 해외사업부에서 3개월간의 현장학습을 이수중에 있다.
파견 국가로는 인도(노이다-4명)와 폴란드(무와바-3명, 브로츠와프-3명) 총 2개국으로 현지에 위치한 LG전자 해외사업부 공장을 통해 전기·전자 및 반도체, 가전기기 등의 제조 과정에 직접 참여도하고 현지 문화체험활동 등을 실시하고 있다. 이사업을 수료한 학생은 연암공대에 입학하게 되고 졸업 후 특별한 하자가 없는 한 대부분 LG전자 국내 및 해외사업부에 취업하게 된다.
○ 셋째 : 교육과학기술부 지원 글로벌역량강화체험학습 사업이다
글로벌현장체험학습 사업은 광주시교육청의 성공사례에 따라 교육과학기술부에서 특성화고 학생의 성공 모델 제시를 통한 사회적 이미지 제고와 특성화고 학생의 자긍심 고취 및 글로벌 역량강화를 위해 2011년 처음으로 100% 교과부 지원사업으로 실시되는 사업으로 호주에 11월 13일 25명을 파견한다.
○ 2011년도 총 3개 사업분야로 해외로 파견된 학생은 총 50명이다.
해외인턴십 및 글로벌역량강화체험학습은 가정형편이 어려운 학생이 다수인 특성화고 학생들의 글로벌 마인드 제고 및 글로벌 기능인재 육성과 특성화고 학생의 성공 모델 제시를 통한 사회적 이미지 제고와 특성화고 학생의 자긍심 고취를 하고자 시행되고 있다.
외국의 문화 및 산업사회 체험(1년간)과 해외 취업의 기회를 제공하고, 기술습득과 언어 및 문화체험을 바탕으로 글로벌적인 인재로 도약할 수 있는 발판을 제공해 주는 기회이며 또한 자기계발과 삶의 동기를 부여해 줄 수 있으며, 향 후 특성화고 위상제고에 크게 기여할 것으로 본다.
○ 시교육청은 학생 선발시 해외취업 적성이 맞는 학생 선발, 해외현지 영주권 발급 및 장기 취업지원의 체계적인 시스템 구축, 남학생들의 군 문제 해결 등 앞으로 해결해 나갈 과제를 적극 해결해 갈 예정이다.
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